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广东省开展全国计算机信息高新技术物联网应用模块试点考试
  发布时间:2015-11-02  我要分享

2015年6月19日“全国计算机信息高新技术考试物联网应用中、高级模块”鉴定试点考试,在广东省水利电力学院顺利完成。本次参加试点考试考生来自中高职职业院校物联网相关专业学生、物联网行业企业在职人员、物联网相关专业老师,共计48人。考试分为理论考试和技能考试两部分,考生在规定的时间内顺利的完成了物联网应用全部考试。

物联网是近年来在日新月异的计算机应用领域上发展的更高一层的新领域,越来越多的计算机与互联网技术被运用到了更加广泛的物物相连的互联网上。作为主办单位ATA公司在各省中心的支持下,开展了关于物联网模块的深入调研,特别是得到广东省鉴定中心与广东物联网协会的大力支持。广东省职业技能鉴定指导中心与广东省物联网协会前期对整个行业人才结构和培养目标进行了深入的调研(调研结果见附件一)。从行业人才供应来看,人才培养一般滞后于行业发展。因为物联网行业的技术覆盖面非常广,但其核心的技术为无线传感与自组网技术,其行业发展动力为基于无线传感与自组网技术下的创新应用,所以在行业发展、人才缺口明显的情况下,全国四百多家的高校、高中职院校从2010年起开始开设物联网相关专业,其中最主要的为“物联网技术应用”。到目前为止,各学校都以自身或者是某家企业的技术角度去做人才培养方案,并没有相关的职业和岗位标准作为参考或是指导。所以物联网行业的职业开发和鉴定势在必行,并且会对社会的行业人才培养具有重大的指导意义。

从行业工种的设立来看,将物联网应用归入全国计算机信息高新技术考试系列符合“高”、“新”的技术要求。尽管物联网应用横跨多个行业,看起来五花百门什么都有,但是其技术核心是无线传感与自组网,行业应用架构清晰。有了清晰的应用框架结构和核心技术,万变不离其宗,其“宗”是核心技术和行业应用框架结构,而“万变”的是在某个具体应用领域的具体应用点。在工种的定位上,如果偏向技术基础的工种定位,会跟电子制造、嵌入式开发等重叠;如果偏向上层开发的工种定位,会跟软件开发等有交集。唯有“物联网应用”的工种定位,最能体现物联网行业普遍的用工需求、行业独有的技术特点。“物联网应用操作员”,即掌握物联网特有核心技术和了解物联网应用架构,从事物联网应用集成系统产品选型、架构设计、安装、调试与使用维护人员。这个开发工种的定位,也与多数学校开设的“物联网技术应用”专业不谋而合。在这样的基础上,广东省物联网协会表示,希望该行业人才开发工作,能够不止于行业应用角度,而是更加规范、更具有系统性,能够真正成为标准;能够得到人力资源与社会保障部门的支持,将原来工作基础做进一步完善和提升,让物联网行业的工种能得到规范。这对促进行业的下一轮发展、促进学校的专业改革、促进学生的就业、促进企业的发展具有重大的指导意义。

本次试点主要考试物联网应用高级操作员(相当于中华人民共和国职业资格技能等级三级),主要考试内容包括:物联网各类型传感器的安装接线与调试应用;RFID识别系统的安装接线与调试应用、zigbee传感器网络的网关设备组网调试、物联网应用系统的传感器、RFID、传感器网络的综合系统的调试与集成平台维护和更新,同时涵盖物联网应用案例系统的安装、调试与维护、组网设备进行调试和故障诊断与智能硬件设备的安装与调试知识。考试分为理论考试和技能考试两部分,总时长为180分钟,考生在规定的时间内顺利的完成了物联网应用全部考试。此次考试在广东省鉴定中心指导下更加科学、更加规范,并且真正考出了考生的真实水平。