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理清发展思路 突出工作特色 全面推行计算机信息高新技术智能化考试
  发布时间:2010-07-15  我要分享

陕西省职业技能鉴定指导中心
   我省计算机信息高新技术考试工作在部职业技能鉴定中心的关心指导下,在全美测评软件系统(北京)有限公司等单位的大力支持下,坚持“创新思路、整固基础、规范管理、稳步发展”思路,围绕提高技能、促进就业工作目标,理清发展思路,突出工作特色,在全省范围内全面实现了计算机高新技术在线考试和在线考务,走出了一条切合省情的计算机高新技术考试跨越式发展之路,考试数量逐年提升,从2005年前每年2000余人次,发展到2009年参加考试人数达到74592人次,彻底改变了过去我省考试人数长期徘徊不前的局面。初步形成了一个覆盖全省职业院校、分布较为合理的计算机高新技术考试工作网络。我们的主要做法是:
   一、整固基础,健康有序发展
   陕西是教育大省,高等院校有 76 所,中等职业教育学校 603 所,在校生百余万人。围绕这一潜在的丰富资源,找准发展思路,确立奋斗目标,制定发展决策,快速走出一条发展之路是我们的当务之急。为此,我们制定了 “立足现实、着眼长远、突出重点、兼顾一般、点面结合、分布实施”的发展原则。首先在打好工作基础方面做了许多有益尝试。
   明确建站标准,突出智能化特点。 为了体现计算机考试高和新的特点,充分发挥智能化考试具有管理科学规范,考试公平、公正、操作方便快捷,运行安全可靠考试成本低等特点和优势,我们按照部中心要求凡新成立的计算机考试站,必须建立智能化考试平台,否则,不予考察批准。在考试站的布局上,从避免恶意竞争思路出发,我们将考试站设在设备先进、设施完备、技术力量强的高校、职业院校,要求新建的智能化考试站必须具备 4 个基本条件:学校领导重视,有专门的管理机构和相关规章制度;在校生人数 1000 人以上;拥有计算机 150 台以上;鉴定范围限制在所在院校。同时,为调动市(区)积极性,我们采取让利于市(区)的办法,对在市(区)属单位建立 3 个以上考试站的,管理权下放到市(区),目前我省已对 3 个市下放了考试站管理权,由于这种方式可行,其它市(区)都在积极行动建立考试站。截至目前,我省累计已经建立智能化考试站 121 个。对 47 个传统考试站经审查后已有 23 个建立了智能化考试站,对剩余长期没有开展工作的 24 个考试站进行整改或者撤销。我省现有的考试站 95% 以上建在了高等院校、中等职业院校。由于鉴定资源和范围明确,各个考试站都能够各司其职、规范运作,避免了院校之间互相拆台、竞相压价现象的发生。
   加强队伍建设,夯实工作基础。 我们先后制定修订和完善了计算机信息高新技术考试考评员、巡考员、网络员和考试站工作人员队伍管理办法,不断加强这四支队伍的建设。每年都聘请有关方面的专家进行有针对性的业务培训,在管理中我们引入动态管理方式,优胜劣汰,有力的促进了考评员、巡考员、网络员和工作人员队伍建设。经过几年的努力,建立了 234 名巡考员, 438 名考评员, 260 名网络员的专门队伍。基本能满足了全省计算机高新技术考试的需要。
   建立激励机制,落实目标任务。 我们以厅里名义制定并下发了《陕西省计算机信息高新技术考试评选表彰管理办法》,每年初,省中心都要依据各个考试站的学生资源和上年度的工作情况,制定下发全省考试站年度工作目标任务量化表,将全省的全年总目标层层分解落实到各考试站。每年年底根据当年任务完成等实际情况,认真组织一次全省计算机高新技术考试评优树模表彰活动,我们对去年工作中表现突出的 18 个考试站和 18 名先进个人以及 18 名优秀院校领导大张旗鼓地进行通报表彰,并给予相应的奖牌和物资奖励。与此同时我省还和 ATA 公司联合制定了星级考试站奖励方案,设立了 5 个星级标准,对达到星级的 49 个考试站分别按不同星级标准及时进行表彰奖励。这种激励表彰典型引路的方法,极大调动了各方面的积极性,深受基层考试站和工作人员的欢迎。
   发挥专家作用,扩展考试领域。 加强专家队伍建设,依靠和发挥专家学者的特长,给我们工作带来了意想不到的收获。在学习广东、福建等外省经验的基础上,我们正式成立了计算机高新技术考试专家委员会,制定了计算机高新技术考试专家委员会管理办法,省鉴定中心出资委托专家委员会组织承担了计算机教材研发工作。近年来,我们组织专家编制了计算机综合应用能力题库,组织编写并正式出版发行了《计算机应用基础》、《计算机应用基础试题汇编》等书籍,并且每年以 20% 的速度进行更新,适应和促进了我省计算机高新技术考试工作的深入发展。
   二、开拓创新 全面实现在线考试和考务管理
   为了提高考试质量和工作效率,我省在推进计算机信息高新技术考试中在线考务和在线考试管理上迈出了新步伐。
   全面启用在线考务管理和在线考试系统 。为进一步推进全省职业技能鉴定信息化建设,从去年 5 月 1 日起,在全省范围内,计算机信息高新技术考试启用了技术含量高、工作效率高、服务质量高的新版 ETX 考试考务系统,全面实现了在线考务管理和在线考试,运行一年来,效果很好,高效的工作效率,减少了人力和资金的投入,方便了考生和考试站的需求,为全面实现职业技能鉴定在线考试打下了良好的基础。我们以此为契机,要求传统计算机高新考试站全部实现了智能化在线考试和考务管理。为确保新旧考试系统顺利转换,我们专门下发文件,并请技术支持单位的专家对相关工作人员进行了系统培训,还提出了过渡期三个阶段分步实施方案,稳步实现了传统考试向智能化考试的转换。
   突出高新考试特点,引领教学改革 。在开展计算机信息高新技术考试中,我们注意加强引导和鼓励院校实现三个结合,即:将院校计算机公共课程教学与计算机高新技术教学相结合;将院校计算机公共课程考试与计算机高新技术考试相结合;将院校学生学习计算机操作技能与获取计算机高新技术合格证书相结合。经过不断探索实践,走出了一条陕西特色的计算机信息高新技术考试的路子,一些院校已将计算机应用基础公共课程考试和计算机高新技术考试合并进行,将计算机高新技术考试成绩作为学生课程成绩,给予相应的学分;一些院校还把计算机高新技术合格证书与学生毕业证书相挂钩,未获取计算机高新技术合格证书者,不得领取毕业证书。多数院校根据计算机高新技术考试特点和院校自身实际,从教学改革入手,修订教学计划,调整教学内容,更换专业教材,较好的实现了专业设置与职业资格认证的对接。
   适应实际需要,积极试点探索 。我们针对职业资格认证的不同特点和要求,对院校开设的课程进行了梳理,根据国家职业标准结合院校教学的实际情况,我们选择了 6 所基础比较好的院校进行了职业资格认证和课程教学相结合的试点,开展了计算机应用基础在线智能化考试,分为理论和操作两部分,参加试点院校的学生每年达 15000 余名,由于突出了实际操作技能的培训,使学生掌握了一技之长,特别是使用了在线智能化考试平台,考试组织方便简洁,考试过程公开、公平、公正,服务及时贴切,注重实际效果,受到院校、教师和学生三方面的肯定和欢迎。不少院校纷纷要求参加此项试点工作,我们打算逐步扩大试点范围。
   注重考前培训,确保实际效果 。加强学生考前培训,增加学生熟悉考试环境和上机实操训练时间,提高其学习和掌握实际操作技能水平,是提高考试成绩不可忽视的重要方面。适应计算机教学发展的实际需求,加大师资培训,提高教学水平,确保教学任务落到实处,更是一项治本的重要举措。实际工作中,我们注意引导院校高度重视两方面因素,不断提高教学质量,努力实现三个挂钩:将学生的参与率、通过率、取证率与教师的业绩水平相挂钩,与院系的课程教学效果相挂钩,与部门和教师员工的经济利益相挂钩,效果明显,使学生的考试成绩由原来的 30% 以下提高到了 70% 以上。
   考试方式灵活,统一和分散相结合。 我们充分发挥计算机信息高新技术考试的优势,结合我省现状,采取了全省统一组织考试与自行组织考试相结合的考试方式。除了各个考试站按照教学进度,自行组织考试,充分体现智能化考试的灵活便利之外,省中心还于每年春秋两季分别组织一次全省性计算机信息高新技术统一考试,统一考试期间要求考试站所在院校统一挂横幅,在院校的显著位置张贴海报,每个考试站都要积极组织学生踊跃报名参加,目的是通过舆论宣传整体运作,大力营造计算机高新技术考试社会氛围。
   三、规范管理,实现考试质量和数量的同步增长
   “创新思路、整固基础、规范管理、稳步发展”是我省今年鉴定工作的主线。围绕这一主线,我们进一步坚持“社会效益第一”和“质量第一”的理念,摆正质量和数量之间的关系,以质量为生命,以质量促发展,促进质量和数量同步提升。
   把质量责任落实到每个人。 按照规范有序科学发展的目标要求,我们针对考试过程的报名、审核、考场、阅卷、证书核发等重要环节,建立健全规章制度,优化考试工作流程,堵塞各种漏洞,形成人人身上有责任,个个肩上有压力的局面。为了抓好质量管理,省中心与各考试站签订了质量管理责任书,明确各方权力和责任,把考试质量工作落到实处。我们制定了逢考必巡规定,每次考试都派遣考试站的巡考员交叉巡考,防止了考试作弊事件,杜绝利用网络管理技术手段或者集体作弊现象的产生,切实维护国家职业资格证书的公信力和含金量。
   制定了新的考试收费标准 。过去的收费标准是在 90 年代中期制定的,已经不适应新形势的发展。新型的智能化考试方式,对现行的收费标准提出了新课题,为了确立一项兼顾各方利益并有利于鉴定事业的长期发展的收费标准,我们邀请省物价局有关领导参加有关业务会议,并一起对安徽、广西等省的鉴定收费情况进行了专题调研,于去年正式批准下发。现行的计算机高新技术考试收费标准符合我省的省情,得到了院校和考生的欢迎。
   四、统一思想认识,做好考试宣传推动工作
   我们以科学发展观为统领,以促进就业为出发点和落脚点,以新思维、新理念、新目标为动力,全面加强计算机高新技术考试推广宣传力度,多渠道全方位搞好宣传工作。
   一是配合考试工作,印制了计算机高新技术考试文件资料汇编、在线考试考务管理平台使用指南、计算机高新技术考试三折页宣传单等,广泛散发宣传。
   二是充分发挥共青团、学生会、班级等集体作用,利用报纸、广播、电视、网络等新闻媒体和院校广播站、宣传栏等多种形式扩大宣传。
   三是组织全省考试站每年 5 月前后在院校内自行组织有声势有规模的宣传活动,将计算机高新技术智能化考试按考试内容、特点、形式、方法、要求等向学生进行深入细致的广泛宣传。
   通过这些宣传动员手段,进一步提高了计算机高新技术考试的社会认知度,营造了促进计算机高新技术考试健康发展的良好社会氛围。
   我省计算机高新信息技术考试虽然做了一定的工作,但还存在很多问题,如发展不平衡、有部分考试站认识不到位、工作不得力,甚至长期不开展工作等,与先进省市相比差距明显。
   在新的一年中,我们将虚心学习兄弟省市的先进经验,认真对待和解决存在的问题,改进工作,进一步规范管理,高度重视基础质量建设,全面推行智能化在线考试和在线考务管理,促进我省计算机高新技术考试再上新台阶。